Karatay Vilayetlere Hizmet Götürme Birliği Anaokulu öğrencileri, "Machine Learning for Little Explorers" eTwinning projesi kapsamında yapay zekayı oyun temelli etkinliklerle keşfederek erken yaşta dijital okuryazarlık ve problem çözme becerileri geliştiriyor.
Teknolojinin hızla dönüşen dünyasında, Karatay Vilayetlere Hizmet Götürme Birliği Anaokulu öğrencileri geleceğin dijital becerilerini erken yaşta keşfetmeye devam ediyor.
Okul, Avrupa’daki akranlarıyla birlikte yürüttüğü uluslararası “Machine Learning for Little Explorers” eTwinning projesiyle, yapay zeka ve bilgisayar bilimlerini oyun temelli etkinliklerle çocuklara tanıtıyor.
eTwinning çatısı altında yürütülen proje, Türkiye ve Avrupa’nın farklı ülkelerinden okulların katılımıyla gerçekleştiriliyor. Projenin temel amacı çocukların yapay zekayı yalnızca kullanan bireyler değil, aynı zamanda onun çalışma mantığını anlayan ve üretim sürecine dair farkındalık geliştiren bireyler olarak yetişmesini sağlamak.
Bilgisayarsız kodlamadan yapay zeka deneyimine
Proje kapsamında "Küçük Kaşifler" yaş gruplarına uygun oyunlar ve etkinliklerle algoritma mantığını öğreniyor. Nesneleri sınıflandırma, örüntü bulma ve bilgisayarsız kodlama (unplugged) etkinlikleriyle başlayan süreç, dijital araçlarla yapılan ilk yapay zeka deneyimlerine kadar uzanıyor.
Öğrenciler, kendi seslerini, çizimlerini ve görsellerini kullanarak veri toplama süreçlerini deneyimliyor; ardından basit makine öğrenmesi modelleri oluşturarak teknolojinin nasıl “öğrendiğini” gözlemleme fırsatı buluyor.
Sınırları aşan dijital iş birliği
Proje yalnızca teknolojik beceriler kazandırmakla sınırlı kalmıyor; aynı zamanda çocuklara kültürler arası etkileşim imkânı sunuyor. Güvenli dijital öğrenme ortamı olan TwinSpace üzerinde farklı ülkelerden öğrenciler, ortak dijital oyunlar, hikâyeler ve sergiler tasarlayarak uluslararası bir öğrenme topluluğunun parçası oluyor.
"Amacımız teknolojiyi bir oyun aracı olmaktan çıkarmak"
Proje ortağı öğretmen Fatma Zehra Erol süreci şu sözlerle ifade etti: "Çocuklarımızın yapay zekaya olan merakı ve bilgisayara bir şeyler öğretebildiklerini gördüklerindeki heyecan gerçekten çok etkileyiciydi. Amacımız teknolojiyi yalnızca bir oyun aracı olmaktan çıkarıp problem çözme ve analitik düşünme becerilerini geliştiren bir öğrenme aracına dönüştürmek."
21. Yüzyıl becerilerine erken katkı
Yıl boyunca süren “Machine Learning for Little Explorers” projesi yapılan ortak etkinlikler ve dijital sergilerle erken çocukluk eğitimine yeni bir yaklaşım kazandırıyor. Proje, öğrencilerin 21. yüzyıl becerilerini geliştirmelerine katkı sağlarken, aynı zamanda onları küresel bir öğrenme ağının aktif üyeleri haline getiriyor.
Kaynak: Haber Merkezi
Son dakika gelişmelerden anında haberdar olmak için WhatsApp haber kanalımıza katılın.
Gelişmelerden zamanında haberdar olmak istiyor musunuz? Google News’te KONHABER'e abone olun.
