From Theory To Practice With Montessori Projesi, öğrencileri en iyi şekilde geliştirmeyi ve onları birçok yeni deneyime hazırlamayı hedefleyen, ebeveynlerin de çalışmalarına katılımını sağlayarak uzaktan eğitimle evdeki faaliyetleri destekleyerek okul-aile işbirliğini güçlendirmek isteyen ve aynı zamanda özgüvenli bireyler yetiştirmeyi amaçlayan bir proje olarak ön plana çıkıyor.
Proje hakkında bilgi veren Ertuğrul Gazi Orataokulu’nda Anasınıfı Öğretmeni Güldane Acar: “Montessori, her çocuğun kendine özgü bir gelişimi olduğunu, bireysel bir kişilik olduğunu ve kendi kapasitesi doğrultusunda öğrenebileceğini savunuyor. Montessori bilgiyi ezberden kurtardı, her yaştan çocuğun anlayabileceği bir seviyede somutlaştırdı ve bunu bütünlük içinde iletmek için bir yöntem ve bir dizi malzeme geliştirdi. Montessori eğitiminin temeli, çocuğa bağımsızlık sağlayacak ve gelişimini destekleyecek en uygun ortamı hazırlamaktır” dedi.
Hedeflerinden de söz eden Acar, sözlerini şu şekilde sürdürdü: “Hedeflerimiz öğrenmede kritik dönem olan 3-6 yaş arasında kalıcı somut deneyimler yaşatmak ve öğrencilerin özgüven gelişimine katkı sağlamak, ortaklarla video klipler, Powerpoint belgeleri ve fotoğraflar aracılığıyla iletişim kurmak.”
Kaynak:
Gelişmelerden zamanında haberdar olmak istiyor musunuz? Google News’te KONHABER'e abone olun.
